Reedukacja.pl
Ocena dojrzałości szkolnej. Metody badań dojrzałości. Pomoce do badań.
Autor: Bożena Janiszewska (Wydawnictwo Seventh Sea)

Rodzaj i skuteczność reedukacji (terapii) zależy od właściwie postawionej diagnozy w zakresie dojrzałości dziecka do podjęcia nauki w szkole. Zgodnie z nową reformą oświaty we wrześniu 2009 roku do klas I pójdą już 6-latki (niektóre bez przygotowania przedszkolnego). Będą one wymagały pomocy w życiu szkolnym. Zakres tej pomocy i jej stopień ułatwia książka Ocena dojrzałości szkolnej. Metody badań dojrzałości. Pomoce do badań. Podane normy wiekowe (od około 3-4 do 7 lat) pozwalają na określenie poziomu badanej funkcji (lokomocji, manipulacji, spostrzegania wzrokowego i słuchowego, myślenia, mowy, pamięci, uwagi, procesów emocjonalnych i społecznych ) i dzięki temu na podjęcie właściwej terapii.


Zobacz i wykorzystaj w pracy udostępnione poniżej przykładowe strony.